以评促建 全面提升图书馆的服务质量

• 作者: 孙耀合
• 来源期刊: 信息管理（上海）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 教学工作评价 图书馆评估
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G251

摘要

在深刻理解教学工作评价和图书馆评估要求的基础上，结合图书馆迎接教学工作评价和图书馆评估的情况，提出了图书馆迎接教学工作评价和图书馆评估的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙耀合	炮兵指挥学院图书馆	7	0	0.0	0.0