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摘要:
目的 探讨头皮针长时间留针法结合认知功能康复训练治疗脑卒中患者认知功能障碍的效果.方法 选择脑卒中认知功能障碍患者84例,随机分为头皮针长时间留针法结合康复训练组(观察组)42例和单纯康复训练组(对照组)42例.2组患者均予神经内科常规药物治疗、常规运动康复训练及针对认知功能障碍的康复训练,均未使用改善脑功能的药物.观察组同时采用头皮针长时间留针法.分别在治疗前和治疗10周后采用洛文斯顿作业疗法认知评定量表(LOTCA)进行疗效评定.结果 2组治疗前、后组内LOTCA评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05),观察组优于对照组;2组治疗后组间评分比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 头皮针长时间留针法结合认知功能康复训练可有效提高脑卒中认知功能障碍患者的认知能力,其疗效优于单纯康复训练.
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文献信息
篇名 头皮针长时间留针法结合认知功能康复训练治疗脑卒中患者认知功能障碍
来源期刊 中华物理医学与康复杂志 学科 医学
关键词 头皮针长时间留针 康复训练 脑卒中 认知功能障碍
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 520-522
页数 分类号 R74
字数 3451字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.0254-1424.2010.07.011
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