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摘要:
针对高职教育的特点,本文提出了在《电子线路设计基础》课程中采用以工作过程为导向的项目式教学的观点,论述了项目式教学的必要性和可行性,并设计了该课程进行项目式教学的实施方案。
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文献信息
篇名 基于工作过程的《电子线路设计基础》项目式教学
来源期刊 职教研究 学科 工学
关键词 电子线路设计基础 工作过程 项目式教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 TN70
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研究主题发展历程
节点文献
电子线路设计基础
工作过程
项目式教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职教研究
季刊
16开
2003
chi
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874
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