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应然与实然：高师院校教师教育课程价值的困惑与思考
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文献信息
| 篇名 | 应然与实然：高师院校教师教育课程价值的困惑与思考 | ||
| 来源期刊 | 高等教育研究（成都） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教师教育课程 实然 应然 价值困惑 策略 | ||
| 年，卷（期） | gdjyyjcd_2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-13,17 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G650 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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实然
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期刊影响力
高等教育研究(成都)
主办单位：
西华大学
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
四川成都市金牛区 学术期刊部
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
2599
总下载数（次）
26
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