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摘要:
“五校联考”降低了考生报考成本,同时改进成绩评价与报告方式,加强与中等教育的联系,增强了高校的服务意识。但在通用基础测试的科学性、面试环节的透明度、改革试行中的公平与效率问题等方面,仍有待深入研究和完善。总的来说,我国高校自主招生改革必须首先明确其定位,端正其角色,不越位且不失位,发挥应有功能;改革过程中必须时刻以公平和效率作为根本原则和价值诉求,遵循教育规律,遵从促进人的发展这一教育核心价值。
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内容分析
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文献信息
篇名 从“五校联考”看我国高校自主招生制度改革的选择
来源期刊 考试研究 学科 教育
关键词 五校联考 自主招生 高考改革 公平与效率
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-48
页数 11页 分类号 G424.74
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张继明 泰山学院教师教育学院 22 98 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
五校联考
自主招生
高考改革
公平与效率
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试研究
双月刊
1673-1654
12-1376/G4
32开
天津市西青区滨水西道395号
6-195
2005
chi
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5103
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