高校“写作课程群”的理念阐释与实践探索（一）

• 作者: 朱希祥 李晓华
• 来源期刊: 应用写作
• 学科: 文学
• 关键词: 应用文写作 实践探索 课程群 高校 阐释 教学发展 全球语境 改革创新
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: H152.3

摘要

当前，高校写作界正在深入探讨全球语境下现代应用文写作与教学发展中出现的新情况、新问题，以及推进现代应用文写作理论和实践的改革创新。我们近年来所提出的“写作课程群的教学实践及评价联动研究”，则试图有效地回应这一势态、切合这一精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱希祥	华东师范大学对外汉语系	56	76	5.0	7.0
2	李晓华	重庆三峡学院中文系	45	26	3.0	4.0