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摘要:
针对孩子“早教”(狭义内容)的课程种类繁多.家长经常不知道该投入多少尽力,何去何从.难免一不小心就会做出不利于孩子成长的错误选择。其实,家长只要摆正心态.理性认识.就能让“早教“归位。
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篇名 支招——摆正心态,让“早教”归位
来源期刊 孩子 学科 教育
关键词 心态 孩子成长 家长 课程
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
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心态
孩子成长
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课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子:幼儿版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市艺苑路东庆街2号
46-25
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
2
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