钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
教育理论与教育管理期刊
\
江苏教育宣传期刊
\
要善于抓问题——关于期刊的写作漫谈之三
要善于抓问题——关于期刊的写作漫谈之三
作者:
陆静高
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
期刊
写作
编辑质量
内容质量
教育作用
稿件
编发
文章
摘要:
内容决定期刊的影响力。内容质量的高低,决定的因素是文章反映的问题价值大小。一般情况下,稿件能不能被编辑看中、编发,一个重要原因就是稿件是否抓住了问题:杂志的编辑质量高不高.读者喜欢不喜欢,重要原因之一也在于编发的文章是否抓住了问题。稿件的问题抓得准,针对性强,指导性也就强,宣传教育作用就大。许多期刊在编发稿件时,特别注重稿件抓住了问题没有,抓准了问题没有。谁抓住了问题,谁就抓住了读者,抓住了市场。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
思想品德课教师要善于捕捉德育契机
思想品德课教师
德育契机
初中学生
思想品德教育
课程标准
道德素质
心理品质
实验稿
要善于激活报纸的版面语言
版面语言
风格
要素
期刊论文摘要规范化写作探讨
期刊论文
摘要写作
规范化
问题
对策
校长要善于团结中层干部
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
要善于抓问题——关于期刊的写作漫谈之三
来源期刊
江苏教育通讯
学科
教育
关键词
期刊
写作
编辑质量
内容质量
教育作用
稿件
编发
文章
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
期刊
写作
编辑质量
内容质量
教育作用
稿件
编发
文章
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
总被引数(次)
283
期刊文献
相关文献
1.
思想品德课教师要善于捕捉德育契机
2.
要善于激活报纸的版面语言
3.
期刊论文摘要规范化写作探讨
4.
校长要善于团结中层干部
5.
护理期刊中论著引言写作探析
6.
领导干部要善于发现问题分析问题
7.
科技期刊英文摘要写作常见的语言问题及撰写技巧
8.
关于LED读写作业台灯照明质量问题探讨
9.
“双一流”建设中专业学术期刊协同培养研究生科技论文写作的路径探讨
10.
科技期刊文献综述论文的写作方法
11.
科技期刊编辑与科技写作技能浅谈
12.
大学校报要善于写好"导"字文章
13.
岩土工程论文写作问题探讨
14.
高空观测雷达旁瓣抓球问题的技术探讨
15.
科技期刊论文中摘要的写作规范性.
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
江苏教育宣传2020
江苏教育宣传2019
江苏教育宣传2018
江苏教育宣传2017
江苏教育宣传2016
江苏教育宣传2015
江苏教育宣传2014
江苏教育宣传2013
江苏教育宣传2012
江苏教育宣传2011
江苏教育宣传2010
江苏教育宣传2009
江苏教育宣传2008
江苏教育宣传2007
江苏教育宣传2006
江苏教育宣传2005
江苏教育宣传2004
江苏教育宣传2003
江苏教育宣传2010年第6期
江苏教育宣传2010年第5期
江苏教育宣传2010年第4期
江苏教育宣传2010年第3期
江苏教育宣传2010年第2期
江苏教育宣传2010年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号