道德滑坡之困与道德评价体系的合理重建

• 作者: 周升普 郑春林
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 超道德 道德评价
• 年，卷（期）: jsjyyj_2010,（1）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

通过分析“一次性囚徒困境”悖论。本文认为当前道德滑坡的现状源于制度框架层面的缺陷。通过剖析相关概念。本文找到了道德教育失效的根源——混淆道德义务与超道德行为、道德要求与超道德要求，指出我们当前的道德教育，其实质更接近超道德教育，进而认为要使德育富有成效，必须建立分层次的道德评价体系和有重点的道德教育原则，使德育回归到普通道德教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周升普	南京师范大学公共管理学院	5	2	1.0	1.0
2	郑春林		6	5	1.0	2.0