“三有”英语课堂的创建性研究

• 作者: 苏梅芳
• 来源期刊: 教学导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 有效 有序有趣 创建性
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏梅芳		2	0	0.0	0.0