利用乡土资源开发校本课程的实践与研究——以“福泉山古陶器资源与美术学科整合”为例

• 作者: 吴燕文
• 来源期刊: 教育与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程开发 实践与研究 资源开发 学科整合 古陶器 福泉山 美术 教师专业化发展
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴燕文		5	0	0.0	0.0