关于项目导向教学法在职业汉语教学中应用的思考

• 作者: 李响
• 来源期刊: 齐齐哈尔工程学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业汉语 项目导向 教学改革
• 年，卷（期）: qqhegcxyxb_2010,（1）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G451

摘要

项目导向教学法以学生为主体，充分发挥教师的主导作用，让学生在做中学，学中做。达到教、学、做一体化。通过教学实践与探索，项目导向教学法应用于职业汉语教学中对提高高职学生的口语交际能力、书面表达能力和职业素养发挥积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李响		17	43	2.0	6.0