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伊犁州直哈萨克族中学化学双语教学存在问题分析
伊犁州直哈萨克族中学化学双语教学存在问题分析
作者:
古丽娜·沙比提
贾娜尔·阿汗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
哈萨克族
化学双语教学
问题
摘要:
用听课、访谈、问卷调查、考试等形式分别对伊犁州直两所哈萨克族中学的化学双语教学进行了研究,并从学生、教师、课堂教学、教材、管理和评价体系等方面对伊犁州直哈萨克族中学化学双语教学的现状和存在的问题进行了分析.
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
伊犁州直哈萨克族中学化学双语教学存在问题分析
来源期刊
伊犁师范学院学报(自然科学版)
学科
化学
关键词
哈萨克族
化学双语教学
问题
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
化学·生物学·环境科学
研究方向
页码范围
47-48,63
页数
分类号
G633.8|O6
字数
3112字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-999X.2010.02.014
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
哈萨克族
化学双语教学
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
伊犁师范学院学报(自然科学版)
主办单位:
伊犁师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-999X
CN:
65-1263/N
开本:
大16开
出版地:
新疆伊宁市解放西路448号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
1153
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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