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摘要:
<武警勤务>作为武警部队院校的主干和中心学科,必须针对勤务学科自身特点和规律以及新时期武警部队对人才的需求,适时改进教学设计方案,优化组合教学内容,清晰量化教学实施,科学安排教学进程,使培养对象满足第一任职需要.
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文献信息
篇名 对武警勤务课程教学优化的几点思考
来源期刊 金山 学科
关键词 教学优化 教学改革 专题式 量化教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 4405字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.01.042
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研究主题发展历程
节点文献
教学优化
教学改革
专题式
量化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
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14
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