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摘要:
经过30年的发展,我国高等职业教育已经占据我国高等教育事业的半壁江山.但是,我国高等职业教育大发展走的是"重规模,轻质量"之路,教育质量存在着诸多问题不容忽视.本文拟在学校工作的层面,就提高高等职业教育质量的路径进行分析.
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质量监督体系
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高高等职业教育质量的路径分析
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 高等职业教育 质量 路径分析
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 分类号 G64
字数 4789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.07.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖福玲 惠州学院成人教育处 19 47 4.0 6.0
2 吴志挺 3 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
质量
路径分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
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