尝试教学全过程评价模式的构建

• 作者: 张良朋
• 来源期刊: 淄博师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 尝试教学 全过程评价 常规评价 专项评价 综合评价
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 29-35
• 页数: 7页
• 分类号: G40-058.1

摘要

尝试教学全过程评价是尝试教学体系中的重要构成部分，呈现出评价目标发展性、评价主体多元性、评价内容综合性、评价方式多维性的特点。在具体实施中，尝试教学全过程评价的方法主要分为三种类型：常规评价方法、专项评价方法、综合评价方法。这几类评价方法互相渗透、互相支持，共同服务于尝试教学活动的顺利实施，促进学生达成尝试成功的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张良朋	淄博师范高等专科学校数理科学系	18	2	1.0	1.0