学士学位论文质量提高的对策选择——以行政管理专业为例

• 作者: 李红星
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学位论文 论文质量 导师制
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2010.02.012

摘要

学士学位论文在选题环节、论证环节上不同程度的存在各种问题,究其原因主要涉及学生和教师两个方面,因此,在学生方面应增加开题环节,让学生较早确定选题;在教师方面,将导师制延伸至论文指导过程,并不断提高教师的素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红星	哈尔滨商业大学财政与公共管理学院	51	133	6.0	8.0