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世界遗产另一种震撼
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摘要：
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教师发展的另一种可能——回归生活世界
教师发展
生活世界
回归生活世界
浅析世界遗产发展的理论综述
世界遗产
世界遗产的保护
可持续发展
阅读教学的另一种美
阅读教学
沉浸
另一种美
潜在公海世界遗产及其保护和管理
海洋生态系统
生物多样性
世界自然遗产
国际组织
海洋地球科学
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期刊影响力
风景名胜
主办单位：
杭州日报报业集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5516
CN：
33-1063/K
开本：
大16开
出版地：
中国杭州体育场路218号
邮发代号：
32-74
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
5002
总下载数（次）
3
总被引数（次）
39
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