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高职公共英语课程项目化教学改革研究
高职公共英语课程项目化教学改革研究
作者:
雷术海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
公共英语
项目化教学
摘要:
项目化教学是高职公共英语课程教学改革的发展方向.高职公共英语课程项目化教学通过学生和教师共同完成某些项目,在学生现有的母语交际能力和目标语之间架起了一座桥梁,充分调动了学生潜在的运用和创造语言的能力,使二语学习者自然地学习、习得语言,扩展中介语体系和促进外语学习进步;有效地建立了课堂与社会生产生活的联系,较好地实现了高等职业教育公共英语课程的基本培养目标.
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文献信息
篇名
高职公共英语课程项目化教学改革研究
来源期刊
济南职业学院学报
学科
文学
关键词
高职
公共英语
项目化教学
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
大学生教育及管理
研究方向
页码范围
102-105
页数
分类号
H319.1
字数
4058字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-4270.2010.01.033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
雷术海
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高职
公共英语
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
主办单位:
济南职业学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-4270
CN:
37-1434/Z
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市舜耕路12号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
4616
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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