跟踪护理教育对睡眠呼吸暂停使用家庭型呼吸机患者依从性的影响

• 作者: 王淑琼 胡晓岚 陈薅
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 跟踪 护理教育 睡眠呼吸暂停 呼吸机 依从性
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 研究荟萃
• 页码范围: 421-423
• 分类号: R5
• 字数: 2141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.04.019

摘要

目的 探讨跟踪护理教育对睡眠呼吸暂停患者使用家庭型CPAP呼吸机依从性的影响.方法 采用随机分组的方法将85例选择家庭型CPAP呼吸机治疗的患者分为干预组和对照组,两组患者均给予常规护理教育,干预组在常规护理教育基础上实施跟踪护理教育,分别在干预后1周和6个月后收集两组睡眠呼吸暂停患者使用家庭型CPAP呼吸机依从性资料.结果 干预组患者使用家庭型CPAP呼吸机的时间和频率明显高于对照组.结论 对于睡眠呼吸暂停患者,使用无创呼吸机进行治疗过程中应进行跟踪护理教育,可以明显提高治疗依从性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淑琼	四川省人民医院老年干部科	11	17	2.0	3.0
2	胡晓岚	湖北省黄石市中心医院呼吸科	32	31	4.0	4.0
3	陈薅	湖北省黄石市中心医院呼吸科	19	37	4.0	5.0