文化教学过程中文化批评的重要性——以《高级英语》为例

• 作者: 宋宁丽
• 来源期刊: 达州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文化教学 文化批评 高级英语
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G652

摘要

文化教学对培养大学生跨文化交际能力有着至关重要作用，同时文化教学并不是简单的进行文化知识灌输，有效地培养学生对文化现象的独立思考能力有助于提高跨文化交际意识。本文通过对《高级英语》教材中一直备受争议的文化批评议题的提炼，从而启发学生积极讨论，思考文化现象的深刻原因，从而提高其文化差异包容度，来试图解决传统的老师单方面输入文化知识，学生一味的认同采纳，而没有相应的学生的批判性思考的低效文化教学问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋宁丽	汕头大学文学院	4	5	1.0	2.0