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摘要:
作为一名教育工作者,在进行教育新闻宣传的时候不仅要对新闻报道体裁有基本的认识,更重要的是能较好地将各类新闻体裁运用到具体的教育新闻报道之中,使报道达到最佳的效果。但是,冰冻三尺非一日之寒,在教育新闻报道的过程中做到熟练掌握和运用好各类新闻体裁,是需要下一番苦功的。
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篇名 把握教育历史脉络 灵活运用新闻体裁——读《大潮回声》有感
来源期刊 江苏教育通讯 学科 教育
关键词 新闻体裁 教育历史 教育新闻报道 脉络 回声 教育工作者 报道体裁 新闻宣传
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G40-09
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研究主题发展历程
节点文献
新闻体裁
教育历史
教育新闻报道
脉络
回声
教育工作者
报道体裁
新闻宣传
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
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2
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283
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