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教学设计做到"五备五要"——"指数函数及其性质"教学设计与感悟
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摘要：
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以"指数函数及其性质"为例分析高中数学教学设计
指数函数
性质
高中数学
教学设计
矩阵指数函数的性质
Kronecker积(和)
Khatri-Rao
积(和)
Tracy-Singh积(和)
半正定矩阵
做到“五备”,打造高效生物课堂
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主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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20767
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