基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
围绕社会主义核心价值体系引领社会思潮的问题,学术界展开了广泛而深入的讨论,研究的视域不断拓展,研究的视角不断创新,取得了许多积极的成果,尤其是学者们针对如何引领社会思潮提出了许多建设性意见和对策.但在研究过程中,还存在着诸多不足,如学理性分析和合理性论证不够充分,对社会主义核心价值体系和社会思潮的具体内容的认识存在较大分歧,对社会主义核心价值体系引领社会思潮的路径分析停留于形式和口号较多.因此,今后应进一步深化和拓展以下问题的研究:一是深入研究社会主义核心价值体系的基础问题;二是高度重视社会主义核心价值体系建设问题;三是进一步认真研究社会思潮及相关问题;四是进一步认识社会主义核心价值体系与多样化社会思潮的关系问题;五是深入探讨社会主义核心价值体系如何引领社会思潮的问题.
推荐文章
坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮
社会主义
核心价值体系
引领社会思潮
以社会主义核心价值体系引领大学生精神动力提升
社会主义核心价值体系
大学生
精神动力
正能量
以社会主义核心价值体系引领艺术生理念教育
社会主义核心价值体系
艺术生
理念教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以社会主义核心价值体系引领社会思潮的途径研究述评
来源期刊 重庆理工大学学报(社会科学版) 学科 政治法律
关键词 社会主义 核心价值体系 社会思潮
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 政治·哲学
研究方向 页码范围 99-103
页数 5页 分类号 D616
字数 5385字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2010.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑洁 中国社会科学院马克思主义研究所 134 815 15.0 23.0
3 陈金明 三峡大学政法学院 42 120 7.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (45)
共引文献  (69)
参考文献  (23)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (19)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(19)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(13)
2008(23)
  • 参考文献(8)
  • 二级参考文献(15)
2009(11)
  • 参考文献(9)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2013(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2014(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2015(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
社会主义
核心价值体系
社会思潮
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
chi
出版文献量(篇)
5065
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21156
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导