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强化组织领导,推进学习型社区建设——戚墅堰区社区教育实践与创新
强化组织领导,推进学习型社区建设——戚墅堰区社区教育实践与创新
作者:
张春娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习型社区建设
教育实践
组织领导
“三个代表”重要思想
创新
常住人口
社区教育
科学发展观
摘要:
戚墅堰区位于常州市东部,总面积37平方公里,常住人口9万,有3个街道17个社区。尽管区域面积小,常住人口少,可利用资源也不多,但我区区委、区政府始终认为:小区也能做强区,小区应有大作为。在这样一个强烈信念的引领下,我区坚持把加快发展社区教育作为全面实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的重要举措,坚持把社区教育纳入区域教育发展总体规划,
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文献信息
篇名
强化组织领导,推进学习型社区建设——戚墅堰区社区教育实践与创新
来源期刊
常州终身教育
学科
教育
关键词
学习型社区建设
教育实践
组织领导
“三个代表”重要思想
创新
常住人口
社区教育
科学发展观
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-41
页数
4页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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1
张春娥
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习型社区建设
教育实践
组织领导
“三个代表”重要思想
创新
常住人口
社区教育
科学发展观
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期刊影响力
常州终身教育
主办单位:
常州终身教育学会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
常州市劳动西路256号常州社区大学
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
53
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