基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据低渗透油藏五点井网注水开发的特点,在流管模型和Beckley-Leverett方程的基础上,推导出考虑启动压力梯度的五点井网面积波及效率计算公式和油井见水时间的计算公式. 利用油田实际生产数据进行计算分析,解决了低速非达西渗流不同于达西渗流的面积波及效率理论计算问题和生产井见水时间的确定问题. 该方法可用于定量表征五点井网条件下储层的动用程度,为低渗透油藏开发设计和评价提供理论依据.
推荐文章
渗流启动压力梯度对低渗透油田四点井网面积波及效率影响
启动压力梯度
低渗透油藏
四点井网
面积波及效率
见水时间
未动用因数
考虑启动压力梯度的低渗透气藏压裂井产能分析
低渗透油气藏
启动压力
压力梯度
压裂(岩石)
垂直裂缝
生产能力
数学模型
低渗透软弱岩非达西渗流拟启动压力梯度试验研究
非达西流
拟启动压力梯度
稳压法
渗透系数
二次平均法
利用水驱特征曲线确定低渗透油藏启动压力梯度
低渗透油藏
启动压力梯度
水驱特征曲线
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 渗流启动压力梯度对低渗透油田五点井网面积波及效率影响
来源期刊 大庆石油学院学报 学科 工学
关键词 渗流启动压力梯度 面积波及效率 见水时间 五点井网 低渗透油藏
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 石油与天然气工程
研究方向 页码范围 65-68
页数 分类号 TE348
字数 1964字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4107.2010.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹峰 中国石油天然气集团公司管材研究所 31 190 7.0 13.0
2 郭粉转 西南石油大学石油工程学院 8 198 6.0 8.0
3 唐海 西南石油大学石油工程学院 130 1248 20.0 28.0
4 吕栋梁 西南石油大学石油工程学院 94 790 15.0 23.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (81)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (27)
同被引文献  (147)
二级引证文献  (150)
1988(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(8)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(3)
2013(12)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(10)
2014(11)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(7)
2015(22)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(20)
2016(32)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(28)
2017(23)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(22)
2018(31)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(27)
2019(21)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(19)
2020(15)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(14)
研究主题发展历程
节点文献
渗流启动压力梯度
面积波及效率
见水时间
五点井网
低渗透油藏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东北石油大学学报
双月刊
2095-4107
23-1582/TE
大16开
黑龙江省大庆市高新技术开发区发展路199号东北石油大学学报编辑部
14-90
1977
chi
出版文献量(篇)
3238
总下载数(次)
4
总被引数(次)
31805
论文1v1指导