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摘要:
兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向.当人对某种事物具有兴趣时,就把自己的注意经常集中和趋向于某种事物上,并产生一定的感情,从而力图去实践、了解,获得感知.兴趣不仅可以引起人的持久而集中的注意,保持清晰的感知,促进对新知识、新技术的求知欲望,而且能形成为完成任务矢志不移的珍贵品质.因此,在体育教学中,要使学生学习积极性不断提高,完成课堂教学任务,就必须培养学生对体育各项目的广泛兴趣和本课目的中心兴趣,并通过各种有效的教学手段,让学生产生稳定的、持久的兴趣来积极扩大兴趣的效能,这样才能获得更好的教学效果.本文就高校体育学习兴趣的培育谈一些自己的见解,旨在抛砖引玉.
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文献信息
篇名 如何培养学生体育学习兴趣
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 体育
关键词 好奇心 心理 培养
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193
页数 分类号 G80
字数 325字 语种 中文
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好奇心
心理
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