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摘要:
本文通过对医药类中职生在体育课的学习目标、学习动机、学习兴趣、学习现状和课堂评价等方面进行调查,了解学生的实际需要,分析研究体育教师的教学组织和教学态度等方面的情况,并就如何开展有效的体育与健康课程教学提出建议.
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文献信息
篇名 医药类中职学校体育与健康课程有效教学调查研究——以广州市医药职业学校为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 医药类 中职学校 体育 有效教学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-42
页数 分类号 G71
字数 3108字 语种 中文
DOI
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1 刘良生 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
医药类
中职学校
体育
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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