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摘要:
[教学目标]1.了解《红楼梦》的内容梗概及其在文学史上的地位和后人的评价,激发学生阅读《红楼梦》的兴趣.2.了解典型环境描写的意义.3.品味个性化的人物语言,体会人物性格特点.4.揣摩情节安排的匠心.5.学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法.[教学重难点]
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《红楼梦》
特点
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林黛玉
贾府
谨小慎微
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《林黛玉进贾府》教学简案及评点
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 环境描写 学生阅读 个性化 教学目标 围绕中心 林黛玉进贾府 红楼梦 教师参与 方法介绍 贾宝玉
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
环境描写
学生阅读
个性化
教学目标
围绕中心
林黛玉进贾府
红楼梦
教师参与
方法介绍
贾宝玉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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