小学英语教学现状分析及对策

• 作者: 吕惠芳
• 来源期刊: 英语教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教学现状 问题分析 今后对策
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 21-23
• 分类号: G62
• 字数: 4937字
• 语种: 中文

摘要

当前小学英语教学中普遍存在师资水平参差不齐、年轻教师经验不足、英语课时安排不合理、班级学生数偏多、工作量大且繁杂、领导缺乏足够重视等问题.本文拟从上述几个方面提出解决这些问题的对策.