基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨双重膜滤过式血浆置换(double filtration plasmapheresis,DFPP)治疗巨球蛋白血症的临床疗效.方法 回顾性分析在中国医科大学附属第一医院住院治疗的巨球蛋白血症患者16例,按照治疗方式的不同分为DFPP组(8例)与常规化疗组(8例),观察2组患者的近期疗效.结果 治疗3个月后,DFPP组比常规化疗组患者血清免疫球蛋白IgM显著下降(t=4.192,P<0.01).疗效评价:DFPP组8例中,7例DFPP同时联合化疗,2例完全缓解,5例部分缓解;1例因肝功能严重异常未联合化疗,未缓解;常规化疗组8例患者仅予MPT方案化疗,0例完全缓解,5例部分缓解,3例未缓解.结论 DFPP是治疗巨球蛋白血症的安全、有效、快捷的治疗方法之一.DFPP联合化疗可以迅速缓解巨球蛋白血症患者的临床症状,快速改善血生化指标,取得较好的近期疗效.
推荐文章
原发性巨球蛋白血症6例临床分析
原发性巨球蛋白血症
免疫球蛋白
诊断
治疗
血浆置换
沙利度胺联合化疗治疗华氏巨球蛋白血症8例疗效观察
沙利度胺
巨球蛋白血症/药物疗法
免疫调节
原发性巨球蛋白血症6例临床分析
原发性巨球蛋白血症
免疫球蛋白
诊断
治疗
血浆置换
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 双重膜滤过式血浆置换治疗巨球蛋白血症近期疗效观察
来源期刊 中国血液净化 学科 医学
关键词 巨球蛋白血症 双重膜滤过式血浆置换 治疗结果
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 190-192
页数 分类号 R459.5
字数 2313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4091.2010.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军 中国医科大学附属第一医院内科 121 718 12.0 22.0
2 冯茂玲 中国医科大学附属第一医院肾内科 20 229 7.0 14.0
3 王力宁 中国医科大学附属第一医院肾内科 202 1141 15.0 23.0
4 陈颖 中国医科大学附属第一医院内科 51 136 7.0 9.0
5 范秋灵 中国医科大学附属第一医院肾内科 68 270 9.0 12.0
6 刘林林 中国医科大学附属第一医院肾内科 22 89 7.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (18)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
1976(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1985(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2007(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
巨球蛋白血症
双重膜滤过式血浆置换
治疗结果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国血液净化
月刊
1671-4091
11-4750/R
大16开
北京市西城区阜城门内大街133号
82-365
2002
chi
出版文献量(篇)
4740
总下载数(次)
1
总被引数(次)
35679
论文1v1指导