产教结合“4331”高职软件人才培养模式的改革与实践

• 作者: 吴元凯 黄永铭
• 来源期刊: 重庆高教
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 产教结合 人才培养模式 改革
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G719.21

摘要

教育的核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。人才培养是一项周期长、难度大、任务重的系统工程。文章针对我国高职软件人才存在的系统偏差，提出了构建软件产业与软件教育的和谐发展，改革软件人才培养模式的根本出路在于“产教结合”，探索了产教结合“4331”高职软件人才培养模式的构造式样和运行方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴元凯	重庆正大软件职业技术学院高职教育研究所	6	16	2.0	4.0
2	黄永铭		1	0	0.0	0.0