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摘要:
创建学习型班级活动开展以来,终身学习的理念逐渐深入人心,学习型班级的潜能得到开发,两个团队的优势得以发挥,系部管理水平不断提高,丰富多彩、形式多样、各具特色的活动效果已经显现。实践表明,创建学习型班级活动,在加强师资队伍建设,提高教育整体水平,提升学生综合素质方面起到了助推作用。
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文献信息
篇名 创建学习型班级 提升大学生素质——苏州农业职业技术学院经贸系创建学习型班级实践与思考
来源期刊 苏州农业职业技术学院学报 学科 农学
关键词 创建 学习型班级 实践与思考
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 S-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建兴 15 24 1.0 4.0
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研究主题发展历程
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创建
学习型班级
实践与思考
研究起点
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期刊影响力
苏州农业职业技术学院学报
半年刊
江苏省苏州市西园路279号
出版文献量(篇)
145
总下载数(次)
2
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