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摘要:
利用“数字复制”对民族传统文化进行翔实和系统的记录,建立基于Web的民族文化数据库,使传统文化获得了更大的交流与生存空间。我们既不应当漠视民族文化传统在现代的失落,还应当思考如何在建立文化数据库进行文化保护的过程中,合理利用好数字化技术,发掘民族传统文化资源深含的教育价值,以发挥其在学校教育中的重要作用。
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文献信息
篇名 构建民族文化数据库及转化为教育资源的策略
来源期刊 西南教育论丛 学科 教育
关键词 民族文化 数据库 转化 教育资源 学校教育
年,卷(期) xnjylc_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗江华 西南大学西南民族教育与心理研究中心 44 158 8.0 11.0
2 何志魁 西南大学西南民族教育与心理研究中心 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民族文化
数据库
转化
教育资源
学校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南教育论丛
季刊
重庆市北碚区天生路1号
出版文献量(篇)
395
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