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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》提出:“充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿学习生活和学习空间。”辽阔的农村,有千姿百态的春夏秋冬的自然景物,有丰富的人文资源,有传统的民间艺术,它们为孩子提供了取之不尽的素材。只要有一双发现美的眼睛,你会看到诸如小溪边的卵石片、泥土、田野、家禽羽毛、农家柴禾堆里的各种桔杆都是我们创意的源泉。
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文献信息
篇名 创意自然 激活农香
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 学前教育 幼儿教育 自然环境 《幼儿园教育指导纲要》
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G616
字数 语种
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作者信息
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1 杨燕 18 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
幼儿教育
自然环境
《幼儿园教育指导纲要》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教新视野
季刊
长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
739
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