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摘要:
歌唱艺术是人类的一种高级心理活动,包括感觉、想象与思维及个性心理特征中的性格、意志等因素。当心理活动因素处于科学、正确、稳定的状态时,能对歌唱起到积极的调控作用;反之则会出现紧张、怯场等不良心理现象,直接影响歌唱的学习和发展。学习和掌握心理活动的内容旨在获得更加优美的声音和更加精彩的演唱效果。
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心理活动
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歌唱艺术
心理活动
心理障碍
心理训练
顺应学生心理活动的生物实验教学对策
生物实验教学
心理需求
变式
创新
心理活动与脑功能关系的认识发展规律
精神卫生
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基因
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈心理活动与歌唱的关系
来源期刊 长安学刊:哲学社会科学版 学科 教育
关键词 歌唱心理 心理因素 心理障碍
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
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1 权俊玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
歌唱心理
心理因素
心理障碍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长安学刊
双月刊
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
出版文献量(篇)
3295
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31
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