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摘要:
作文是人们系统地表达知识、经验、思想和感情的书面语言形式,是一种具有高度综合性,创造性的语言活动。本文结合多年教学实践,探讨了中学作文教学的几点方法。
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小学作文
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文献信息
篇名 中学作文教学方法初探
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 中学语文 教学方法
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦彦 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
总下载数(次)
2
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