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摘要:
根据认知学和教育心理学的有关原理,采用实地考察和对比研究的方法,分析了我国博物馆解说领域存在的问题以及与国外先进水平的差距,有代表性地选取中美两国有关动物解说牌的案例进行对比研究,分析解说效果,找出差距,同时创作一个动物解说牌的案例.根据国外相关研究成果,归纳出解说文本创作四原则--文字内容简要,使用易懂词汇,运用"提尔顿定律"和选择搭配文字的图片;指出我国解说牌文本目前存在的典型问题,提出一系列改进我国解说牌文本创作的建议,以期对我国博物馆或其它旅游点解说牌的文本创作有启发作用.
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文献信息
篇名 博物馆解说牌示文本创作研究
来源期刊 热带地理 学科 经济
关键词 博物馆 解说牌文本
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 旅游资源与开发
研究方向 页码范围 317-321
页数 分类号 F592.1
字数 6235字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5221.2010.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳 北京师范大学地理学与遥感科学学院 61 1124 18.0 33.0
2 王民 北京师范大学地理学与遥感科学学院 165 1109 16.0 27.0
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研究主题发展历程
节点文献
博物馆
解说牌文本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
热带地理
双月刊
1001-5221
44-1209/N
大16开
广州市先烈中路100号大院广州地理研究所
1980
chi
出版文献量(篇)
2342
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10
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29348
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