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摘要:
勤工助学因为兼具解因与育人的双重功能,成为大学生解决经济因难特别是贫困生的一个普遍选择。但是在实际开展中,我们发现不少高职院校仍然将勤工助学的发展重心放在解因上,忽视了它的育人功能。本文在分析勤工助学育人意识淡薄原因的基础上,提出相应的对策。
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体系
充分发挥勤工助学的育人功能
高等院校
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育人功能
立志育人:高校勤工助学的第二大功能
勤工助学
立志育人
育人功能
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文献信息
篇名 高职院校勤工助学的育人功能新探
来源期刊 宁波城市职业技术学院学报 学科 社会科学
关键词 勤工 助学 育人
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 C647
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢秀琼 宁波城市职业技术学院党校办公室 25 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
勤工
助学
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
季刊
浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号
出版文献量(篇)
1415
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