平等参与式教学在高校《茶文化》课程教学中的应用探讨

• 作者: 张秒高
• 来源期刊: 广东茶业
• 学科: 经济
• 关键词: 平等 参与式教学 高校 茶文化
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 产业论坛
• 页码范围: 15-16
• 分类号: F3
• 字数: 2587字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7398.2010.01.003

摘要

本文从<茶文化>课程教学的实际出发,从平等参与式教学的内涵入手,分析了平等参与式教学方法在高校<茶文化>课程教学的意义、可行性和初步的实践效果.并提出了在<茶文化>课程教学过程中应用平等式教学方法,老师应给自己一个恰当的角色定位、要对学生和自己有责任感等基本素质,才能取得成功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秒高	仲恺农业工程学院轻工食品学院	21	34	4.0	5.0