作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿园磨课活动为教师专业化成长搭建了一条绿色通道,能促使教学活动的最优化,有效提高师资队伍整体水平。磨课活动的形式多样,包括平行班相同教材的磨课、不同年龄段的同题磨课、分领域进行的命题磨课和师徒结对活动中的磨课等等。磨课活动应注重实效性,应避免走形式,应立足于提高教师在授课中的实际应对能力。
推荐文章
"微课"在幼儿园科学活动中运用研究
微课
幼儿园科学活动
设计制作
依托“田园趣课”助力幼儿园综合实践活动的开展
幼儿教育
田园趣课
综合实践
教育创新
幼儿园健康活动实践研究
幼儿园
健康活动
实践
研究
浅析幼儿园体育游戏活动的开展
幼儿园
体育游戏
活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园磨课实践活动浅析
来源期刊 苏幼教育 学科 工学
关键词 幼教 磨课 实践
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 TU244.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼教
磨课
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏幼教育
半年刊
苏州市山塘街845号
出版文献量(篇)
310
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导