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摘要:
独立学院艺术设计专业受生源、师资、课时量等因素限制,要确保<素描>课程的价值,就必须依据其教学定位、教学目标、市场需求等,有针对性地开展教学;在课程定位、教学观念、教学方法、教材建设等方面深入研究,建立起素描为专业主干课服务的意识,强调素描的应用能力培养.
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艺术设计的素描教学创新
素描教学
创新
课程设计
针对性
艺术设计素描基础教学之探索
艺术设计
素描
创造能力
审美品位
独立学院艺术设计专业教学改革探究
独立学院
课程体系
教学模式
培养目标
浅谈独立学院艺术设计类专业速写课程的教学改革认识
独立学院
速写教学
速写造型
创意
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 独立学院艺术设计专业《素描》课程教学创新与实践
来源期刊 中南论坛 学科 教育
关键词 独立学院 艺术设计 素描 设计基础 创新与实践
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49,52
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 武汉科技大学中南分校艺术学院 52 249 9.0 13.0
2 李刚 武汉科技大学中南分校艺术学院 10 8 1.0 2.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
艺术设计
素描
设计基础
创新与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武昌理工学院学报
季刊
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出版文献量(篇)
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