浅谈物理研究的“假说”思想

• 作者: 冼维平
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 物理学
• 关键词: “假说” 物理教科书 普通高级中学 科学研究方法 狭义相对论 物理学 原子模型 量子力学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: O412.1

摘要

全日制普通高级中学物理教科书中，介绍了安培的“分子电流假说”．在这种“假说”的理论指导下，安培解释了磁的电本质。理论上说明了“电”和“磁”的必然联系．安培的这种“假说”思想，在物理学中用得不少．如玻尔原子模型“假说”等．“假说”作为一种重要的科学研究方法，在物理学中具有其他方法不可替代的作用．纵观物理学发展史，从安培分子电流“假说”到磁现象电本质的揭示，从以太“假说”到狭义相对论的发现，从光量子“假说”到量子力学的诞生，物理理论的每一次突破几乎都与新科学“假说”的提出密不可分．

作者信息

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1	冼维平		2	0	0.0	0.0