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摘要:
由于外来文化的入侵,商业化操作模式,远程教育文化缺失现象日趋明显.要消解远程教育工具性与人文性的二元对立,文化选择应贯穿远程教育全过程.即要靠文化的力量,准确认识远程教育对象、深刻理解媒体技术,整体协调教育内容、方法,建立起新的适应信息时代要求的远程教育文化.
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模式
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关键词云
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文献信息
篇名 现代远程教育对文化的选择
来源期刊 成人高教学刊 学科
关键词 远程教育 文化传递特点 文化冲突 文化选择
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-37
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章玳 江苏广播电视大学开放教育导学中心 18 98 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
文化传递特点
文化冲突
文化选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成人高教学刊
双月刊
1006-8007
11-3647/G4
16开
北京海淀中关村大街59号
82-782
1983
chi
出版文献量(篇)
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2
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2786
论文1v1指导