陶行知“小先生制”再解读

• 作者: 李吓琴
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 解读 教学组织形式 中小学教师 普及教育 教育家 旧中国
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G40-092.6

摘要

“小先生制”是我国伟大的人民教育家陶行知先生首创的一种教学组织形式，是针对文盲众多、师资奇缺、经费不足、思想陈旧的旧中国而发明的普及教育的“穷方法”。实践已经征明了，这是一种行之有效的好方法。直到现在，许多中小学教师仍然学习和借鉴“小先生制”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李吓琴	福建师范大学教育学院	3	0	0.0	0.0