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摘要:
随着经济全球化的日益发展,中国的英语教学开始越来越关注学生的口语能力。在口语学习过程中,每个学习者都不可避免地会出错。就是在不断地犯错、改错的过程中,学习者的语言不断得到训练和提高。在口语课上。“流利”和“正确”是必需的要求。为了获得这两者的平衡,必须关注如何对学生口语中的错误实施有效的纠错。
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文献信息
篇名 如何对学生口语中的错误实施有效纠错
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 口语能力 学生 纠错 经济全球化 英语教学 学习过程 学习者 口语课
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
口语能力
学生
纠错
经济全球化
英语教学
学习过程
学习者
口语课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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