编制校本实验报报告提高初中实验教学有效性

• 作者: 段玉佩 陈月艳 雷明
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 实验或活动报告 实验教学目标 有效性
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 42-45
• 分类号: G633.91
• 字数: 4341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2010.04.015

摘要

初中生物学实验课上容易出现无序和低效等问题,教师将自编学生实验或活动报告作为实验教学组织的一项措施,有效地提高了实验教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈月艳		24	27	3.0	4.0
2	段玉佩		5	5	2.0	2.0
3	雷明		2	1	1.0	1.0