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摘要:
本文通过对我国高职园林技术专业园林规划设计课程教学上存在的问题进行分析.以校企合作为平台,以职业活动为导向,以学生能力为本位,提出了任务驱动教学法在当前园林规划设计课程教学内容与方法上的改革思路及措施。
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文献信息
篇名 浅谈任务驱动教学法在高职园林规划设计课程改革中的运用
来源期刊 苏州农业职业技术学院学报 学科 工学
关键词 高职higher vocational园林技术专业 园林规划设计 任务驱动教学法 典型工作任务 课程 改革
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 TU986.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄蕊 26 29 3.0 4.0
2 李臻 10 24 3.0 4.0
3 黄顺 36 87 6.0 8.0
4 孙雪 5 17 2.0 4.0
5 徐明 7 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职higher
vocational园林技术专业
园林规划设计
任务驱动教学法
典型工作任务
课程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏州农业职业技术学院学报
半年刊
江苏省苏州市西园路279号
出版文献量(篇)
145
总下载数(次)
2
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