挖掘农村生活资源 激发学生写作潜能

• 作者: 金兴钿
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活资源 学生作文 写作潜能 农村教师 挖掘 激发 农村生活 开放思维
• 年，卷（期）: ddjyltjxb_2010,（1）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文离不开生活，生活是学生作文取之不尽的源泉。让作文走进生活，让孩子放开手脚，开放思维，自由表达、真实表达、有创意地表达应成为作文教学的主旋律。作为一名农村教师，所要做的是尝试着通过各种途径来引导学生学会关注农村生活，用自己的心去理解、感受生活，挖掘农村生活中最熟悉的、最能打动心灵的宝藏，写真人真事，抒真情实感，激发学生写作潜能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金兴钿		3	0	0.0	0.0