《服装CAD》实践教学的探讨

• 作者: 何银地 张晓丽 许云辉 黄晨
• 来源期刊: 江苏丝绸
• 学科: 教育
• 关键词: 服装CAD 服装结构设计 实践教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 42-44
• 分类号: G64
• 字数: 3553字
• 语种: 中文

摘要

结合<服装CAD>的教学实践,分析了<服装CAD>课堂讲授和实践教学的关系,探讨了与<服装结构设计与工业样板>的相互融合的教学体系,并对该课程的开设形式、教学模式、教学要求、教学内容的融合、教学方法的应用进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晨	安徽农业大学轻纺工程与艺术学院	64	502	11.0	18.0
2	许云辉	安徽农业大学轻纺工程与艺术学院	52	221	8.0	12.0
3	张晓丽	安徽农业大学轻纺工程与艺术学院	40	159	5.0	10.0
4	何银地	安徽农业大学轻纺工程与艺术学院	21	109	6.0	9.0